为了更好的落实我校生涯规划课程，有效指导学生在课程选择、未来职业发展等方面进行思考和规划， 2月16日，北京理工大学附属中学通州校区生涯教育师资培训正式开班，为期三天，学校中层以上领导和全体班主任共计56人参加了培训。

陆旻校长在开班仪式上致辞，她希望通过本次生涯规划教育培训，能够唤醒老师们的生涯意识，给每一位教师的职业发展带来帮助；也希望通过培训，在未来教育教学中，能够对学生的生涯发展进行切实可行的帮助和指导。

蔡世玲老师在授课

第一天上午，国家生涯规划师、职业咨询师蔡世玲老师围绕生涯教育，从舒伯的生涯发展阶段论开始讲起，联系当前的高考改革，结合上海和浙江的课程改革实施方案，明确指出：在新的高考模式下，生涯教育已经成为中学教育教学中不可或缺的一部分，同时，生涯规划也是班主任在进行综合素质教育当中非常有效的工作方法。围绕着生涯规划教育话题，老师们展开了热烈的讨论。接下来的培训中，讲师们结合新高考招生制度、学生心理个案分析、生涯教育案例、职业环境分析等内容，通过实操练习、教学示范点评、游戏、问卷等互动方式指导教师掌握生涯教育的核心理念和基本要求，以及生涯教育在班级管理、兴趣培养、人格塑造等方面的探索与创新。

校领导参加培训

老师们积极发言

康寒老师带领大家体验生涯规划各种测评工具

在培训中，参训教师积极互动，在轻松愉快的氛围中分享各自的见解，展示出课堂的智慧与活力，纷纷表示收获满满。这次集中的专业化学习，对于学校进行生涯规划教师队伍专业化建设，深化教师的理论功底，提升教师的授课技能也有重要的意义和价值。本次培训内容丰富，学校希望以此次培训为重要契机，做好生涯规划，成就每一个学生；规划学生生涯，也点亮教师生涯。

老师们认真学习，并热烈讨论

各组的学习成果展示

北京理工大学附属中学通州校区在区域内生涯教育研究中已经走在了前列，为奋斗中的教职员工点赞。