理工附中通州校区“苔花读书社”活动方案

一、读书社名称：苔花读书社

清朝诗人袁枚在他的诗中写道“苔花如米小，也学牡丹开”。意思是说：“无名的苔花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。”

我们以“苔花”为书社之名，喻指虽然我们很平凡、很渺小，但我们充满自信，坚信只要努力，我们定然会在教育的百花园人生的百花园中开得阳光灿烂。

二、指导思想

营造读书氛围，打造书香校园，助力师生成长，促进学校发展。

三、活动目的

1、通过读书社活动，提升教师理论和实践水平，促进教师的专业发展，使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

2．通过读书社活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯，让他们的人生浸润在沁人心脾的书香里。

3．通过读书社活动，积极引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，积极推动读书社的建设和发展。

4．通过读书社活动，大力推进我校书香校园的建设和发展，充分彰显我校“发现”教育为核心的办学特色。

四、主题精神

拓展生命宽度 点亮智慧人生

五、活动口号

阅读助力发现 书香溢满校园

六、组织机构

顾问：陆旻 相慧芬 杨玉梅

社长： 张万军

副社长：刘兴成 刘媛媛 黄海侠 王雪莲 袁文丽 聂园兰

社团指导教师：初中部全体语文教师

社团主编：范志红 尉燕燕

社团副主编：张勇丽 李国芬 王彤

社团成员：

1、我校教职员工自愿参加，名额不限。

2、国学班每班最少10人，其他班每班最少5人，多者不限。

七、社团职能

（一）社长职责

1、负责读书社全面工作，制定或审定社团长期发展规划和近期活动计划，监督各部门和全体社员认真实施。

2、负责联络学校有关领导，协调学校与读书社之间的关系。

3、定期对读书社工作进行总结、分析，并向学校有关领导汇报。

4、主持并组织人员开展读书社的各种活动。

5、主持并组织人员对优秀社员和优秀作品等奖项进行评定。

6、邀请专业人员为全体学员举办相应讲座、培训等活动。

（二）副社长职责

1、协助社长处理社团日常有关事务。

2、负责每次具体活动的协调、检查和督促。

3、协助社团的对外联络工作。

（三）指导教师职责

1、组织指导本教学班学生积极参加读书社的各项活动。

2、对本教学班学生进行课外阅读指导，培养学生良好的阅读习惯。

3、指导学生课外写作，为读书社期刊提供高质量的稿件。

（四）社团主编职责

主持编辑读书社期刊，每学期出两期。

（五）社团副主编职责

收集稿件，协助主编编辑读书社期刊。

七、教师活动内容

1、9至10月共读《给教师的100条建议》，11月至12月共读《论语》一书，2017年1月读书社组织进行优秀读书心得评比。

2、围绕着苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》一书中的第二十一条建议“兴趣的秘密何在”，来谈一谈如何激发学生的学习兴趣，11月末读书社组织研讨交流。围绕《论语》一书中关于“仁”的论述，2017年1月初读书社组织研讨交流。

八、教师活动要求

1、自主阅读

在阅读必读书目内容的基础上，提倡教师根据自己的兴趣爱好广泛阅读，并将好的文章、书籍介绍给其他社员。

2、感悟交流

提倡读书社成员在平时阅读时随时交流心得、体会和收获，可利用QQ群、微信群相互进行沟通，随时分享读书成果。学期末读书社开展一次集中交流活动。

3、引领成长

读书社的教师应积极参加社团的各项活动，充分运用各种资源，多读书，读好书。在养成自身良好阅读习惯的同时，注重学习成果到实践行为的转化，用于指导自己的教育教学行为，引领学生共同学习成长。

九、学生读书活动内容

1、诵读经典的古诗词，感受中华文化经典的内涵。

2、重点阅读中考要求的书目。

3、摘抄经典作品中的精华、经典语句。

4、开展多种形式的读书成果交流展示活动。

十、学生读书活动具体措施

1、时间落实

以年级为单位对学生社员进行课外阅读指导培训，每学期不少于10次。由语文备课长组织安排本年及语文教师完成。做好活动记录，期末上交。学生每天确保课外阅读的时间不少于三十分钟。

2、各班建立读书组织

以班级为单位建立班级读书社，每班推选社长一名，负责班级读书社的各项事务。此项工作由班级语文老师负责落实。

3、营造书香环境

（1）贴名言

发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

（2）建书吧

在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅，通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。

（3）设专栏

在教室墙上创建一个读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，学生们可以和书中的主人公对话，和同学们交流读后的感想，和同学们一起分享写作的乐趣，读书的妙趣。

4、活动落实

“自信来自鼓励，习惯决定人生。”读书社定期开展一些学生喜爱的展示活动，使阅读成为一种有组织的集体活动，尽可能多让学生乐在其中，尽情地展示自己的阅读才能，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。展示活动每学期不少于两次。

5、定期开办读书方法培训讲座

十一、读书社活动评价与奖励

1、读书社每学期进行一次“书香园丁”“书香明星”“书香家庭”“书香班级”的评比活动，并对胜选者给予表彰和奖励。

2.、每学期举行一次读书笔记展览（12月）、一次故事大会(10月)、和一次“我的读书故事”读书随笔征文（12月），进行评比和表彰奖励。

3、每学期出两期《苔花》刊物，稿件被刊登，指导教师及学生都有表彰和奖励。

4、制作读书展版。读书社将我校读书活动中的活动剪影、学生收获、教师感言、读书明星事迹介绍等，通过海报、照片、文章、书画、视频制作等形式展示（12月）。

十二、后勤保障

1、为读书社教师配备指定图书。

2、给各班级和各办公室配备一定量的图书。

3、为读书社提供专用教室，配备活动设备。（图书阅览室）

4、保证读书社各种活动经费。

5、读书社各项活动，望学校各相关部门大力支持。

2016年9月

初中部 教务处